Por qué los niños deben hacer más ciencia

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única cosa que unifica a todos los padres es que siempre quieren lo mejor para sus hijos.

Incluso los padres más tacaño y autoritario, que no siempre pueden mostrar su afecto, trabajan constantemente entre bastidores para proporcionar a su hijo el mejor futuro imaginable.

Pero cuando se trata del camino académico que debe tomar un niño, muchos padres pueden sentirse perdidos o inseguros en cuanto al mejor curso.

Los consejos pueden venir de muchas fuentes diferentes, con mensajes contradictorios y motivos ocultos. Puede ser difícil enfrentar esas decisiones difíciles sobre cómo debe progresar la educación de un niño.

Bueno, hemos hecho la investigación y una de nuestras principales conclusiones es que la educación científica es una de las cosas más importantes a incluir en la educación de un niño.

A continuación hemos compilado una infografía que enumera ocho razones por las que los niños deberían hacer más ciencia. Pero primero, hay dos cosas que deben saber sobre la ciencia.

1. La ciencia es un verbo

Muchas personas que no utilizan la ciencia para su profesión, o que han tenido una mala experiencia al estudiarla en la escuela, pueden alejarse de la ciencia con la injusta impresión de que se trata simplemente de una colección de hechos y cifras que deben ser memorizados. Pero en realidad, nada podría estar más lejos de la verdad.

Si la ciencia fuera sólo una colección estática de hechos y cifras, entonces todos seguiríamos creyendo que la Tierra es plana, que está en el centro del universo, y que las estrellas son sólo pequeñas ventanas al gran fuego del infierno que está más allá. Una de las cosas más importantes que hay que entender de la ciencia es que está constantemente en un proceso de autocuestionamiento y auto-renovación; siempre tratando de encontrar lo que está mal o desactualizado e integrarlo con nuevos hallazgos.

Por eso decimos que los niños deberían estudiar más ciencia, en lugar de decir que los niños deberían estudiar más ciencia. Las dos cosas no son lo mismo. La ciencia no es un proceso pasivo de recibir la acumulación de hechos de alguien más. La ciencia es un método para buscar la verdad, a pesar de los paradigmas y creencias siempre cambiantes y en constante evolución. Es un hambre y una curiosidad que impulsa a los individuos a someter su mundo a un riguroso cuestionamiento, y a determinar las estructuras que se encuentran debajo.

2. La ciencia abre puertas

La última cosa que necesitas entender sobre la ciencia antes de comprobar las ocho razones por las que los niños deberían hacer más ciencia es que el estudio de la ciencia no limita las oportunidades que la vida ofrece, la ciencia las expande.

Otro concepto erróneo contra el que luchan constantemente los científicos es la idea de que todas las personas que toman clases de ciencias en la escuela llevan batas de laboratorio y gafas protectoras blancas y se pasan el día vertiendo líquidos de colores de un vaso de cristal a otro. En realidad, los científicos vienen en todas las formas y tamaños, y utilizan su formación científica para un gran número de profesiones diferentes.

Así que cuando enumeramos las siguientes ocho razones por las que los niños deberían hacer más ciencia, sabes que no estamos hablando sólo de la imagen tradicional del investigador de laboratorio. Estamos hablando de un amplio rango de individuos entrenados en el mismo método de razonamiento.

Creado por el sitio web de psicología y ciencia psysci aquí hay ocho razones por las que los niños deberían hacer más ciencia:

8 razones por las que los niños deberían hacer más ciencia.
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Sobre el autor

Marcus escribe regularmente en el blog de Psysci.co, un blog de psicología, ciencia y salud que examina las últimas investigaciones y explica cómo los hallazgos pueden impactar y ayudar en la vida diaria de los individuos.

Continúa:
Habilidades de pensamiento crítico
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Ver también:
Apoyo al aprendizaje formal de los niños
Cuestionamiento | ¿Qué es la teoría?

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